Methodenkompetenz · Kurskonzeption · Lernplattform

Ihre Aufgaben.
Ihr Lehrplan.
Ihr Lernprogramm.

Wir übersetzen Ihr Fachwissen in durchdachte Lernprogramme. Mit modernen Methoden aus langjähriger Lehrpraxis, einem eigenen Lehrplan und einer Lernplattform, die zu Ihrem Unternehmen passt. Auf Wunsch produzieren wir die passenden Lernvideos, auch mit echten Menschen im Studio.

Lernprogramm besprechen Beispiel erkunden ↓

Für den Mittelstand, Bildungsträger und öffentliche Einrichtungen.

So entsteht Ihr ProgrammZiel → Praxis

Vom Arbeitsalltag
zum Lernweg.

AusgangspunktIhre Ziele & Aufgaben
Individueller LehrplanGrundlagen → Rolle → Praxis
Ihre LernumgebungSelbstlernen + Workshops + Transfer

Inhalte, Technik und Didaktik greifen ineinander.

Didaktik aus Lehrpraxis.Eigene Inhalte.Passende Lernwege.Ein klarer Ansprechpartner.

Das Angebot

Weiterbildung, die bei
Ihrer Organisation beginnt.

Welche Fähigkeiten braucht Ihr Team? Was soll danach im Alltag besser funktionieren? Daraus entwickeln wir das Programm, die Materialien und die passende Lernumgebung.

01

Ein Lehrplan für Ihre Ziele.

Wir übersetzen Ihre Arbeitsabläufe, Vorkenntnisse und Entwicklungsziele in einen eigenen Lehrplan. Mit Lernzielen pro Rolle, passenden Übungen und nachvollziehbaren Ergebnissen.

02

Eine Lernplattform für Ihr Team.

Wir konzipieren und konfigurieren Ihr Lernmanagementsystem: mit Ihrem Auftritt, eigenen Inhalten, passenden Zugängen und Lernpfaden. Ein vorhandenes LMS beziehen wir nach technischer Prüfung ein.

03

Begleitung bis in die Praxis.

Selbstlernmodule, Live-Workshops und Transferaufgaben greifen ineinander. Rückmeldungen aus dem Pilot fließen in Inhalte und Lernwege zurück.

Unsere Stärke: Methodenkompetenz

Vom Fachwissen
zum Können.

Wie wird aus einer Erklärung eine Fähigkeit? Wann braucht es ein Beispiel, wann eine Übung, wann Rückmeldung? Diese Fragen bestimmen die Konzeption Ihres Lernprogramms.

Wir verbinden moderne Lehrmethoden mit langjähriger Lehrpraxis. Daraus ist eine eigene Wissensbasis mit konkreten Bausteinen für Aktivierung, Gruppenarbeit, Feedback und Wiederholung gewachsen. Für Ihr Programm wählen wir die Methoden, die zu Ihren Lernzielen und Teilnehmenden passen.

So kann eine Lerneinheit aussehen / Beispiel KI-Ergebnisse prüfen

  1. 01 / Frage

    Erst selbst urteilen.

    Zwei KI-Antworten vergleichen: Welche würden Sie verwenden, und warum? Die Frage macht Vorwissen und Unsicherheiten sichtbar.

  2. 02 / Erklärung

    Gezielt verstehen.

    Ein kurzer Input erklärt die nötigen Prüfkriterien. Ein durchgehender Fall verbindet die Erklärung mit der Aufgabe.

  3. 03 / Anwendung

    Selbst bearbeiten.

    Die Gruppe prüft eine Antwort mit klarem Auftrag, Ergebnisformat und Kriterien. Eine Demonstration bereitet die Übung vor.

  4. 04 / Sicherung

    Begründen und übertragen.

    Ergebnisse vergleichen, Feedback geben und eine Prüfroutine festhalten. Eine spätere Wiederholungsfrage greift das Gelernte auf.

Für das Selbstlernen werden daraus Entscheidungsfragen, geführte Aufgaben und erklärendes Feedback. Live-Termine schaffen Raum für Diskussion und gemeinsame Anwendung.

Konzeptbeispiel: KI-Kompetenz

Ein gemeinsames Thema.
Unterschiedliche Lernwege.

Vertrieb, Verwaltung und Geschäftsführung nutzen KI für unterschiedliche Aufgaben. Ein gemeinsamer Einstieg schafft die Basis. Danach vertieft jede Rolle, was sie wirklich braucht.

Lernweg auswählen

Illustrative Lehrplanvorschau mit beispielhaften Lernzielen.

KI-Kompetenz / Mitarbeitende

KI im Arbeitsalltag anwenden

Routineaufgaben bearbeiten und Ergebnisse selbstständig prüfen.

  1. 01Grundlagen und Grenzen verstehen
  2. 02Mit freigegebenen Werkzeugen arbeiten
  3. 03Texte und Informationen aufbereiten
  4. 04Eine eigene Praxisaufgabe lösen

Abschluss: Praxisaufgabe und gemeinsames Feedback

Auch für öffentliche Einrichtungen.

Ein vergleichbares Konzept lässt sich für ein Jobcenter entwickeln: gemeinsame KI-Grundlagen, vertiefende Lernwege für Beratung und Verwaltung sowie begleitende Workshops. Übungen arbeiten mit fiktiven Fällen. Dieses Szenario beschreibt eine mögliche Umsetzung, keinen abgeschlossenen Auftrag.

Ihr individuelles LMS

Die Technik folgt
dem Lernkonzept.

Ihre Lernplattform soll Lernen erleichtern und zu Ihren Abläufen passen. Wir klären, welche Funktionen gebraucht werden und wie sie sich sinnvoll umsetzen lassen.

Anforderungen gemeinsam klären ↗
Ihr Auftritt
Gestaltung, Sprache und Kursstruktur passend zu Ihrer Organisation.
Ihre Lernwege
Module und Freigaben nach Zielgruppe, Rolle und Vorwissen.
Ihre Arbeitsumgebung
Vorhandene Systeme, Zugänge und gewünschte Schnittstellen werden vorab technisch geprüft.
Ihr Betriebsmodell
Hosting, Datenschutzanforderungen, Betreuung und Inhaltsaktualisierung werden vor der Umsetzung festgelegt.

Lernvideos & Studioproduktion

Ihr Wissen.
Mit echten Menschen
vor der Kamera.

Wir produzieren Lernvideos passend zu Ihrem Lehrplan. Dazu ermöglichen wir Studioaufnahmen mit echten Menschen: mit Ihnen, Ihren Fachleuten oder passenden Vortragenden. So bekommt Ihr Wissen eine persönliche Stimme und ein Gesicht.

Videoproduktion besprechen ↗
Didaktisches Konzept & Drehbuch
Wir strukturieren die Inhalte in verständliche Lerneinheiten und entwickeln den Ablauf für die Aufnahme.
Aufnahme im Studio
Ihre Fachleute oder Vortragenden vermitteln die Inhalte vor der Kamera. Wir planen die Studioaufnahme gemeinsam mit Ihnen.
Schnitt & Aufbereitung
Aus den Aufnahmen entstehen Lernvideos mit passenden Einblendungen und Untertiteln nach vereinbartem Umfang.
Einbindung ins Lernprogramm
Videos werden mit Übungen, Wissensfragen und Transferaufgaben verbunden und in die Lernplattform eingebunden.

Die Zusammenarbeit

Vom ersten Gespräch
zum laufenden Programm.

  1. 01

    Verstehen

    Zielgruppen, Aufgaben, Vorkenntnisse und Rahmenbedingungen klären. Ergebnis: ein abgestimmtes Anforderungsprofil.

  2. 02

    Konzipieren

    Lehrplan, Lernformate und Plattform zusammendenken. Ergebnis: ein Konzept mit Umfang, Zuständigkeiten und Angebot.

  3. 03

    Erproben

    Ein erstes Modul und die Lernumgebung mit einer Pilotgruppe testen. Ergebnis: Rückmeldungen vor dem breiten Einsatz.

  4. 04

    Ausrollen

    Lernpfade bereitstellen, Workshops begleiten und Ergebnisse auswerten. Betrieb, Support und Aktualisierung werden im Projekt vereinbart.

Konzeption & Umsetzung

Langjährige Lehrpraxis.
Moderne Lernmethoden.

Hinter dem Angebot steht Kürşat Çifçi. Langjährige Lehrpraxis und moderne Methoden bilden die Grundlage der Kurskonzeption. Eine eigene Wissensbasis verbindet Fachinhalte mit didaktischen Bausteinen für die Kursgestaltung. Diese Methodenkompetenz trifft auf Erfahrung in der Entwicklung digitaler Anwendungen und die Möglichkeit, individuelle Lernvideos zu produzieren. Je nach Projekt werden fachliche und technische Partner eingebunden; Zuständigkeiten werden im Angebot benannt.

Lehrerfahrung unter anderem bei BIOPRO Baden-Württemberg, Morphos und der Habmann Aufstiegsakademie.

Mehr zur Lehrpraxis ↗
Geht es ausschließlich um KI?

KI-Kompetenz ist ein konkreter Schwerpunkt. Das Vorgehen eignet sich auch für andere fachliche Weiterbildungen, sofern Inhalte und fachliche Verantwortung im Projekt gesichert sind.

Können wir unser bestehendes LMS weiterverwenden?

Das prüfen wir zu Beginn. Wenn Ihr System die benötigten Lernformate unterstützt, können Lehrplan und Materialien dafür entwickelt werden. Schnittstellen, Zugänge und technische Grenzen werden vor dem Angebot geklärt.

Wie viel kostet ein individuelles Lernprogramm?

Der Aufwand hängt von Zielgruppen, Inhalten, Plattform und Begleitung ab. Nach dem ersten Gespräch erhalten Sie einen Vorschlag mit abgegrenzten Leistungen, Meilensteinen und Kosten.

Wissen für Ihr Vorhaben

Vom ersten Konzept
bis zur fertigen Lernstrecke.

Vorlagen, Checklisten und konkrete Beispiele für die Planung Ihrer Weiterbildung.

Alle Anleitungen ansehen ↗

Ihr nächster Schritt

Was soll Ihr Team
morgen besser können?

Nennen Sie uns das Thema, die Zielgruppe und den gewünschten Zeitraum. Gemeinsam klären wir, welcher Lehrplan und welche Lernumgebung dazu passen.

Lernprogramm besprechen